Après avoir travaillé les formes planes, j'utilise cette activités comme résolutions de problèmes.
Je suis sur une tables avec les gommettes de toutes les formes et de toutes les couleurs. Chaque élève a un modèle en couleur, une fiche avec le contour des formes et une feuille "poubelle".
Les élèves viennent chacun à leur tour pour demander des gommettes afin de reproduire leur modèle.
La consigne donnée est de reproduire le modèle en venant me voir le moins souvent possible, et en cas d'erreur coller la gommette sur la fiche poubelle. Sur une feuille je note le nombre de passage de chaque enfant et la stratégie utilisée.
A la fin de la séance, on compare le modèle et la feuille élève , on compte le nombre de gommette collée sur la fiche poubelle. Puis on compare les différentes stratégies.
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